Departamento de Electrónica
Licenciatura en Ingeniería Electrónica
Proyecto de Microsensores UAM - IPN
Laboratorio de Mecatrónica y Robótica
Aula de Robótica Industrial
Proyecto de integración
Célula de ensamble Automotriz
Misión y Visión
- Contribuir en la generación del conocimiento relacionado con la electrónica, sistemas digitales, control, instrumentación, redes, comunicaciones y sistemas inteligentes impactando en los diferentes planes y programas de la institución.
- Aplicar el conocimiento y experiencia del personal docente, mediante proyectos académicos, que contribuyan a la solución de problemáticas nacionales.
- Apoyar a la División de Ciencias Básicas e Ingeniería en la formación profesional del alumnado integrando la infraestructura actual y la experiencia del personal docente.
- Difundir el conocimiento y la investigación que se realizan en las diferentes áreas académicas.
- Fomentar el trabajo inter y multidisciplinario, en docencia e investigación, con los diferentes grupos colectivos que integra nuestra institución.
- Ser un referente a nivel nacional para formar ingenieros con conocimientos y habilidades en electrónica, sistemas digitales, control, instrumentación, redes, comunicaciones y sistemas inteligentes que contribuyan en el desarrollo nacional.
- Contar con un personal docente actualizado para impartir temas de vanguardia que fortalezcan la formación profesional de los alumnos de ingeniería.
- Contar con una infraestructura actualizada en laboratorios y aulas que impacte en las diferentes temáticas que se imparten en el departamento.
- Fomentar la vinculación del sector industrial con la investigación que se desarrolla en las diferentes áreas.
Objetivos Departamentales
- Impartir las asignaturas teóricas y prácticas correspondientes a los campos del conocimiento propios de la Ingeniería Electrónica y elaborar los respectivos programas y material didáctico.
- Lograr conformar una plantilla con alto porcentaje de profesores de carrera e impulsar programas de formación y actualización del personal académico.
- Planear y organizar el desarrollo del departamento optimizando los recursos humanos y materiales.
- Desarrollar y consolidar los programas académicos de las áreas adscritas al departamento.
- Promover proyectos académicos que se ubiquen dentro de los programas ya establecidos en el departamento para contribuir a las soluciones de los principales problemas del país y apoyar las actividades docentes.
- Promover la participación del personal adscrito al departamento en redes académicas internas y externas.
- Promover actividades de difusión de las actividades del departamento.
- Realizar programas de servicio social relacionados con las áreas de conocimiento propias del departamento.
- Fomentar la participación del personal docente en las actualizaciones de los planes y programas de estudio de las diferentes licenciaturas.
Atributos de Egreso
1.- Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería con base en los fundamentos de las ciencias básicas y los principios de la ingeniería.
2.- Aplicar fundamentos de ciencias básicas e ingeniería para analizar y desarrollar procesos de diseño de ingeniería que resulten en proyectos que cumplen las necesidades especificadas.
3.- Planear y realizar experimentación fundamentada en el método científico, aplicada a la ingeniería para el análisis y evaluación de proyectos.
4 .- Comunicarse efectivamente de forma oral y escrita con diferentes audiencias y empleando los distintos medios a su alcance.
5.- Reconocer su responsabilidad ética y profesional en situaciones relevantes para la ingeniería y realizar juicios informados que consideren el impacto de las soluciones en los contextos social, ambiental y económico en los ámbitos local y global.
6.- Adaptarse a las circunstancias cambiantes del ámbito profesional y a los avances del conocimiento, a través de la búsqueda, selección y uso de la información relevante para la gestión del conocimiento y autoaprendizaje.
7.- Trabajar efectivamente en equipos que establecen metas, planean tareas, cumplen fechas límite, y analizan riesgos e incertidumbre.